督导组察看了校容校貌，安全卫生、设施设备，听取了孙文科校长的自评汇报。并分别通过查阅档案、教师教案和学生各科作业、实地考察、师生、学生问卷、随堂听课、个别访谈等方式多角度、全方位对2013学年度学校办学和环境、学校管理、教育教学、学生发展四大块38小项进行了全面详细的检查、评估。
11时40分，督导组就听课情况向任课教师进行了反馈。督导组对学校教育的发展给予了高度充分的肯定。督导组认为，高村小学对教育教学工作高度重视，以孙校长为领导核心的队伍建设坚强有力，团结开拓，求真务实，精于干事。学校办学理念、办学目标科学而符合实际，学校工作紧紧围绕之展开，取得了丰硕的成果。
督导组组长苑主任在总结反馈中指出：高村小学办学目标明确学科配备合理，师生精神饱满，师德师风工作落实到位，教研管理促进了教师的专业发展，师生安全工作常抓不懈。督导评估组同志在高度肯定赞赏之余，对学校今后的发展真诚地提出宝贵的建议。
高村小学孙文科校长对督导组的高度肯定倍感激励和鞭策，真诚表示一定不遗余力，带领全体教师在现有的基础上努力工作，对督导组提出的问题和建议从深度和广度上去接纳和解剖，以督促进，力争获得新收成。
